Nuove tecnologie e Intelligenza Artificiale: le sfide per la formazione professionale.

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L'evoluzione tecnologia e la crescente diffusione dell'Intelligenza Artificiale (IA) hanno un impatto profondo sul mondo del lavoro. In questo contesto, il sistema dell'istruzione e formazione professionale è chiamato ad adattare la propria offerta in modo da poter continuare a formare sia i giovani lavoratori di domani, sia gli adulti...

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Formarsi per il lavoro: gli occupati dei percorsi IFTS e IeFP

I risultati della rilevazione, nel complesso molto brillanti, risultano particolarmente soddisfacenti per i diplomati, tra i quali il tasso di occupazione supera il 69%, oltrepassando di quasi 7 punti quello dei qualificati. Le performance migliori sono nuovamente riferite ai qualificati presso i Centri accreditati, con un distacco di 10...

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La formazione professionale e l’age management

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Incentivare la permanenza al lavoro, agire sul fenomeno migratorio dei giovani, aumentare la partecipazione al lavoro della popolazione non attiva, a cominciare dalle donne, sono strade possibili per compensare l’esodo, ma non basta. Bisogna supportare l’age management aziendale e agevolare i processi di trasferimento intergenerazionale delle competenze. Queste azioni...

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Il modello della formazione professionale: un sistema aperto

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Il modello della formazione professionale, con la sua intuizione fondativa di connettere e comprendere in uno stesso luogo scuola ed impresa non può che essere anticipatore delle necessità di ripensamento del sistema formativo nel suo complesso. Si tratta, forse, di investire nell’intenzionalità connaturata alla formazione professionale cogliendo e valorizzando...

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