Educazione Ricerca Universitā
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  • A scuola a ottobre?

    Claudio Gentili

    - 27/05/2010

    Ha senso, come è stato recentemente proposto, spostare a ottobre l'inizio dell'anno scolastico per aiutare il turismo? La prima domanda da farsi sarebbe piuttosto: questa proposta che effetto ha sugli studenti e il loro diritto all'apprendimento? Le migliori ricerche internazionali dimostrano come si registrino effetti negativi sulle capacità di apprendimento a causa di "soste" troppo lunghe tra la fine dell'anno scolastico e l'inizio del successivo.

  • Finanziare la voglia di ricerca
    Lorenzo Farina - 27/11/2009

    Ricordo bene come pochi anni fa, trovare un solo articolo di giornale sui problemi generali dell’università e della ricerca, fosse una vera impresa. Questi infatti venivano invariabilmente considerati argomenti da specialisti e pertanto ignorati dai mass media più popolari. “Finanziare la ricerca scientifica” è invece il tormentone che oggi ascoltiamo da ogni parte, dai discorsi del capo dello Stato a quello dei politici di ogni schieramento e degli ospiti di salotti televisivi.
  • Riforma universitaria e apartheid giovanile
    Claudio Gentili - 30/10/2009

    Quello che stupisce è il silenzio assordante delle Associazioni giovanili e studentesche (salvo le residue frange folkloristiche ancora depositarie dei cascami delle ideologie ottocentesche) sulla Riforma Universitaria presentata dal governo il 28 ottobre che raccoglie anche una serie di proposte che rappresentano il meglio che, nella scorsa Legislatura, aveva espresso il Riformismo del centro sinistra.
  • La scuola č un bene comune?
    Lorenzo Caselli - 15/09/2009

    La scuola è un bene comune? L’interrogativo non è di poco conto. Viviamo infatti in un contesto di grande frammentazione, caratterizzato da orizzonti corti, dove le differenze culturali, linguistiche, valoriali fanno problema, anche dentro le aule delle nostre scuole. Quali condizioni sono necessarie per dare una risposta affermativa?
  • La riforma dei licei: perplessitā e scelte negate
    Simone Morandini - 18/06/2009

    Alla riforma dell’Istruzione voluta dal ministro Gelmini si è aggiunto in questo mese di giugno un altro tassello: il Consiglio dei ministri ha approvato i regolamenti attuativi della riforma per l’istruzione liceale. I mezzi di comunicazione hanno evidenziato l’aumento del numero degli indirizzi, che passa da tre a sei, ma restano alcune perplessità abbastanza consistenti.
  • Rapporto ESPAD: i genitori hanno perso la sfida educativa
    Tonino Cantelmi - 09/04/2009

    Il rapporto ESPAD 2009 (Progetto Europeo di indagini scolastiche su alcol e droghe), che riporta i dati relativi ad uno studio che ha coinvolto circa 100.000 studenti europei di 15-16 anni, rileva che tra gli adolescenti europei il consumo di tabacco diminuisce, ma è aumentato l’uso di alcol e di psicofarmaci, stabili invece cannabis e cocaina.
  • La missione della scuola? Rifare gli italiani
    Antonio Nanni - 08/04/2009

    Anche questa volta Sergio Zavoli ha colto nel segno: la missione della scuola è “rifare gli italiani”. È pur sempre la scuola, infatti, la più grande agenzia che produce significati e da essa non si può prescindere per una rinascita civile del Paese.
  • Miglioramento genetico partecipativo. La ricerca per il bene comune
    Salvatore Ceccarelli - 17/12/2008

    I dati sullo stato dell’insicurezza alimentare resi noti dalla FAO, oltre al problema dell’aumento del costo delle sementi e delle derrate alimentari sollevano alcune domande di fondo su quanto sia stato fatto negli anni per migliorare le condizioni sociali e materiali dei paesi più poveri.
  • Per una scuola dell'intercultura
    Antonio Nanni - 05/12/2008

    La scuola italiana sta vivendo un momento particolare: da un lato la legge 133 (finanziaria di agosto 2008) ha imposto un taglio di ben otto miliardi di euro in tre anni, dall’altro il ministro Gelmini ha dato immediata esecutività mediante l’avvio di una serie di tagli, presentati sotto la voce di riforma della scuola, che implicano alcuni mutamenti di non poco conto.
  • Come smascherare i fannulloni nelle Universitā
    Lorenza Farina - 26/11/2008

    Chi sono i fannulloni all’Università? Non è poi così facile rispondere a questa domanda come potrebbe sembrare. La ragione è che la legislazione vigente in materia è molto generica e non permette di identificare in modo chiaro questa categoria.

    Commento: 1

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